Muzykoterapia

Muzyka jest bardzo ważnym elementem w naszym życiu. Działa nie tylko na nasz stan emocjonalny, czyli na naszą psychikę, ale także na nasz stan fizyczny.

Muzykoterapia jest jednym z narzędzi psychoterapeutycznych wykorzystywanym dla poprawy samopoczucia i zdrowia, a także wspomagania leczenia dzieci z dysfunkcjami.

Do działań terapeutycznych wykorzystujemy dwa typy muzyki:

• muzykę relaksacyjną – spokojną, łagodną;
• muzykę aktywizującą – działa pozytywnie na koordynację rytmiczno – ruchową, mobilizuje do ruchu.
   

Główne cele muzykoterapii:

• stymulowanie pełnego rozwoju dziecka, pobudzanie różnych sfer aktywności dziecka: ruchową, twórczą, niewerbalną (gesty) przy pomocy muzyki i ruchu;
• korekta zaburzeń motorycznych.
   

Cele dodatkowe:

• rozwijanie umiejętności z zakresu komunikacji werbalnej i niewerbalnej;
• poprawa organizacji i integralności ruchu (bezpieczny sposób wyrażania uczuć);
• wzrost uspołecznienia i poprawa integracji społecznej;
• dostarczanie radości, satysfakcji, pozytywnych emocji, obniżenie napięcia i przyniesienie odprężenia.
   

Przebieg zajęć pod względem stałych elementów:

• część wstępna (integracyjna) – powitanie piosenką z wyróżnieniem każdego dziecka;
• część muzyczno – ruchowa – zabawy inhibicyjno – imitacyjne, piosenki inscenizowane ruchem, proste włączanie się w muzykowanie, zabawy z rytmem;
• część relaksacyjna – uspokojenie i wyciszenie, zredukowanie napięć psychofizycznych.